与良师相遇 与成长相约 | 顶峰艺术高级中学教师团队介绍

 

 

顶峰致力于办一所“让每一位学生更成功，让每一个家庭更和谐，让每一位老师更幸福”的品牌学校，为莘莘学子提供丰富而优质的教育资源，而师资队伍建设是提高人才培养质量的根本保证。

我校集结了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、团队稳定、充满活力的教育人才队伍，拥有着丰厚的专业素养和丰富的教学经验，充分挖掘学生的优势和特点，因材施教，让顶峰学子三年后，不仅能够圆梦理想大学，更能成就艺术人生。

 

不仅有顶峰二十余年办学积累的骨干师资，同时充分利用学校体制、机制优势，不断优化教师队伍，队伍结构科学，以学科带头人领航，由拥有多年教学经历的资深教师把握教学方向；以中青年教师为主力，发挥骨干作用，敢于创新的优秀青年教师陪伴成长。今天，让我们一起来认识他们！
文化课师资


由名师团队组成专家委员会，长期对我校文化课教学进行把关指导，不断深化教研，推动教学创新，形成一套成熟的针对性强的文化课教学体系；聘请曾在省示范高中授课多年的教师为我校各学科带头人，同时遴选具有多年教学实战经验的优秀学科教师组建文化课教师团队。

专业课师资


依托顶峰20多年艺术教学资源，从中精选业务精湛，教学成绩突出的教师，优中选优，组建一支师德与业务俱佳的教学团队。专业教学体系则立足安徽，着眼全国，形成省考与校考相结合的成熟教学教研体系。



由校长室直接负责教学管理，制定特色教育教学计划，落实教育教学活动，实施师生教育教学考核等。
遴选名师团队担任各学科带头人，对各学科进行整体的教学规划与指引，并亲自参与一线授课，树立模范榜样作用。

中青年骨干教师，教学中坚力量，在专业领域不断突破创新，对学生的状态全面跟踪，因材施教，悉心指导，是学生的良师益友。

多年精细化教研积淀，我校不断推进完善教研工作体系化，制度化，形成了一套艺术性和应试性相兼容的成熟教研体系。

发挥教师团队的智慧，提高课堂效率，打造最适合学生教学方法，我校贯彻集体备课常态工作，落实备课组长主备、集体说教、研教、定教、二备等环节，确保每一堂课都科学合理，实质高效。

为准确了解教师课堂教学情况、学生课堂学习动态、不断提升教学质量，我校教学督导组采取随机进班的方式，深入教学一线聆听，实地了解教师授课和学生听课等情况。

我校定期举办教师公开课、优质课、同课异构等各项教研活动，增进教师在教学工作中相互借鉴、交流促进，全面提升教师业务能力，全面提高学校教学质量。


 

精心打造“预展练清·七步教学法”的课堂模式，以学生为主体，充分发掘学生的内在学习动力，实现课堂效率的高效化。

进行定期的跟踪学情诊断，重视备课、上课、作业布置批改、辅导、考试评价等教学常规的过程管理，实现学习任务“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。

进行定时检测，周考、月考等考试，节奏安排合理，从而及时反馈学生的学习效果，以便老师针对性调整后续的节奏，对学生进行查缺补漏，优化教学。


定期开展教学常规工作检查，对教学设计、教学反思、作业布置等材料进行了全面细致的检查和记录，确保教学常规环节的扎实推进。

*教师教案展示

*教师作业批改
对学生实行培优辅弱、分层分类个性化辅导、小班化教学，最终使学生的文化课和专业课达到双向强化。

 

通过名师引领形式，学校不定期邀请专家来校与我校教师进行沟通与交流，不断提升自身的教育教学能力水平，努力做好学生成长道路上的领路人。

 

 

我校文化课团队与芜湖市名师工作室结对子，定期交流学习，资源共享；成功实施青蓝工程，形成老中青组合的优秀教学队伍，充分发挥资深教师的“传、帮、带”作用，促进教师专业化水平提升。

开展各类主题分享与培训，及时推广优秀教学经验，分享教育智慧，让教师在每一次的培训中不断精进自己，提升自身教学水平。

以赛促教，强技能，亮风采，促提升，鼓励青年教师积极参加各项教学竞赛评比活动，极大得提高了教师们的课堂驾驭水平，促进了教师专业化发展。

 



 师德高尚  |  业务精湛  |  充满活力 

我们期待

这批优秀坚实的教师队伍

携手并进，充分挖掘学生的潜力

用专业的态度做专业的事

做温暖教师呈有温度的教育

陪伴学生们走稳成长中的每一步

助力学子逐梦远航，圆梦未来